121. اندیشه پیچیده و روش یادگیری در عصر سیارهای
پدیدآورنده : مورن، ادگار
کتابخانه: (قم)
موضوع : پیچیدگی (فلسفه),شناخت (جامعه شناسی),آموختن شناسی,فلسفه آموزش و پرورش,اندیشه و تفکر
رده :
B
۱۰۵
/
پ
۹
م
۸۲
122. اندیشه پیچیده و روش یادگیری در عصر سیارهای
پدیدآورنده : / ادگار مورن، راول دومینگو موتا، امیلیو - روخر سییو رانا,عنوان اصلی: Eduquer pour lere planetaire.,مورن
کتابخانه: المکتبه العامه الامین لجامعه المصطفی العالمیه (قم)
موضوع : پیچیدگی (فلسفه),شناخت (جامعهشناسی),آموختن شناسی,آموزش و پرورش -- فلسفه,اندیشه و تفکر
رده :
B
۱۰۵
/
پ
۹
م
۸
123. اندیشه پیچیده و روش یادگیری در عصر سیارهای Eduquer pour lere planetaire: la pensee complexe comme methode d'apprentissage
پدیدآورنده : مورن، ادگار
کتابخانه: (قم)
موضوع : پیچیدگی (فلسفه),شناخت ( جامعهشناسی),آموختن شناختی,آموزش و پرورش -- فلسفه,اندیشه و تفکر
رده :
B
۱۰۵
/
پ
۹
/
م
۸
124. انگيختن ـ آميختن ـ آموختن
پدیدآورنده : / پرداختهي منصور علي حميدي,حميدي
کتابخانه: مکتبه آیت الله جلیلی (آستان القدس الرضوية) (کرمانشاه)
موضوع : آموختن,انگيزش در آموزش و پرورش
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ح
۸۴۹
الف
125. انگيختن ـ آميختن ـ آموختن
پدیدآورنده : / پرداختهي منصور علي حميدي,حميدي
کتابخانه: مکتبة آیت الله حاج شیخ مجتبی قزوینی (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : آموختن,انگيزش در آموزش و پرورش
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ح
۸۴۹
الف
126. انگيختن ـ آميختن ـ آموختن
پدیدآورنده : / پرداختهي منصور علي حميدي,حميدي
کتابخانه: (خراسان رضوی)
موضوع : آموختن,انگيزش در آموزش و پرورش
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ح
۸۴۹
الف
127. انگيختن ـ آميختن ـ آموختن
پدیدآورنده : / پرداختهي منصور علي حميدي,حميدي
کتابخانه: مكتبة مسجد الکبیر الامام الرضا (ع) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : آموختن,انگيزش در آموزش و پرورش
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ح
۸۴۹
الف
128. انگیختن - آمیختن - آموختن: نگرهای بازخورد بنیاد در چارچوب سازاییگریی پادآمیز
پدیدآورنده : حمیدی، منصورعلی ۱۳۳۰ -
کتابخانه: المکتبه المرکزيه ومرکز التوثیق بجامعة الشهید باهنر فی کرمان (کرمان)
موضوع : آموختن,یادگیری,انگیزش در آموزش و پرورش
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ح
۸
الف
۸
129. انگیختن ـ آمیختن ـ آموختن: نگرهای بازخورد بنیاد در چارچوب سازایی گریی پادآمیز
پدیدآورنده : حمیدی، منصورعلی، ۱۳۳۰ -
موضوع : آموختن,انگیزش در آموزش و پرورش
۵ نسخه از این کتاب در ۵ کتابخانه موجود است.
130. انگیختن - آمیختن - آموختن: نگرهای بازخورد بنیاد در چارچوب سازاییگریی پادآمیز
پدیدآورنده : حمیدی، منصور علی
کتابخانه: مكتبة, ومركز المعلومات ومركز الوثائق العلمية لمركز بحوث الحوزة والجامعة (قم)
موضوع : آموختن,انگیزش در آموزش و پرورش
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ح
۸
الف
۸ ۱۳۹۱
131. انگیزش برای یادگیری (از نظریه تا عمل)
پدیدآورنده : / دیبورا جی. استیپک,Motivation to learn: from theory to practice
کتابخانه: المكتبة المركزية ومركز الوثائق بجامعة آراك (مرکزي)
موضوع : انگیزش در آموزش و پرورش,موفقیت -- انگیزش در کودکان,آموختن -- روانشناسی
رده :
۳۷۰
/
۱۵۴
الف
۴۹۳
الف
132. انگيزش براي يادگيري (از نظريه تا عمل)
پدیدآورنده : ديبورا جي استيپك , ترجمه رمضان حسن زاده , نرجس عموئى
موضوع : موفقيت - انگيزش در كودكان آنگيزش در آموزش و پرورش آموختن - روانشناسى
۱۰ نسخه از این کتاب در ۱۰ کتابخانه موجود است.
133. انگیزش برای یادگیری (از نظریه تا عمل)
پدیدآورنده : استیپک، دیبورا Stipek, Deborah J ۱۹۵۰ - م
کتابخانه: المکتبه المرکزيه ومرکز التوثیق بجامعة الشهید باهنر فی کرمان (کرمان)
موضوع : انگیزش در آموزش و پرورش,موفقیت - انگیزش در کودکان,آموختن - روانشناسی
رده :
LB
۱۰۶۵
/
الف
۵
الف
۸
134. انگیزش برای یادگیری (از نظریه تا عمل)
پدیدآورنده : استیپک، دبورا، ۱۹۵۰ - Stipek, Deborah J
کتابخانه: المكتبة المركزية ومركز المعلومات (خراسان رضوی)
موضوع : آنگیزش در آموزش و پرورش,موفقیت -- انگیزش در کودکان,آموختن -- روانشناسی
رده :
LB
۱۰۶۵
/
الف
۵
الف
۹ ۱۳۸۵
135. انگیزش برای یادگیری (از نظریه تا عمل)
پدیدآورنده : دیبورا جی. استیپک
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (أصبهان)
موضوع : انگیزش در آموزش و پرورش,موفقیت- انگیزش در کودکان,آموختن- روانشناسی
رده :
۳۷۰
/
۱۵۴
الف
۴۹۳
الف
136. بازاندیشی در فرآیند آموزش
پدیدآورنده : تلخابی، محمود
کتابخانه: المکتبه المرکزيه ومرکز التوثیق بجامعة الشهید باهنر فی کرمان (کرمان)
موضوع : تدریس,آموختن,معلمان - اثربخشی,برنامهریزی آموزشی,آموزش و پرورش - ارزشیابی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ت
۸
ب
۲
137. بازاندیشی در فرآیند آموزش
پدیدآورنده : / محمود تلخابی,تلخابی
کتابخانه: مكتبة العتبة المقدسة حضرة فاطمة معصومة علیها السلام (قم)
موضوع : تدریس,آموختن,معلمان,برنامهریزی آموزشی,آموزش و پرورش , -- اثر بخشی, -- ارزشیابی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ت
۸
ب
۲
138. بازاندیشی در فرآیند آموزش
پدیدآورنده : / تالیف محمود تلخابی
کتابخانه: المكتبة المركزية ومركز الوثائق بجامعة آراك (مرکزي)
موضوع : تدریس,آموختن,معلمان -- اثربخشی,برنامه ریزی آموزشی,آموزش و پرورش -- ارزشیابی
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
ت
۶۹۱
ب
139. بازاندیشی در فرآیند آموزش
پدیدآورنده : تلخابی، محمود، ۱۳۴۹ -
کتابخانه: (قم)
موضوع : تدریس,آموختن,معلمان-- اثربخشی,برنامه ریزی آموزشی,آموزش و پرورش-- ارزشیابی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ت
۸
ب
۲ ۱۳۸۴
140. بازاندیشی در فرآیند آموزش
پدیدآورنده : / محمود تلخابی,تلخابی
کتابخانه: المکتبه العامه الامین لجامعه المصطفی العالمیه (قم)
موضوع : تدریس,آموختن,معلمان -- اثربخشی,برنامهریزی,آموزش و پرورش - ارزشیابی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ت
۸
ب
۲